What Belgian development cooperation for tomorrow?
L’accord de gouvernement est venu confirmer ce que nombre de citoyens craignaient : les restrictions budgétaires pour cette nouvelle législature n’épargneront aucun secteur. Les réactions ne se sont pas fait attendre entre les mobilisations sociales, les déclarations dans la presse et l’entame d’âpres négociations. En tant qu’ONG, nous nous penchons sur l’avenir présumé de la […]
When the academic world opens its doors to actors in the field
Les 31 janvier et 1er février a eu lieu, à Namur, le premier Congrès Interdisciplinaire sur le développement durable. Une initiative fortement porteuse de sens à une époque où l’extrême spécialisation des disciplines crée plus de murs que de ponts, et ne permet plus aux innombrables « spécialistes » ou « experts » d’aisément dialoguer […]
Heading south: observe, understand and get involved
Rares sont les jeunes qui choisissent de s’aventurer dans un pays comme la RDC pour leurs vacances. La combinaison d’instabilité politique et d’absence de confort, au sens entendu communément dans nos pays occidentaux bien sûr, suffit habituellement à rebuter l’écrasante majorité d’entre eux.
Tourism, an alternative to mining in Peru
L’ONG péruvienne CooperAccion soutient et accompagne les paysans dans leur volonté de faire de leur province une zone libre de toute exploitation minière. Consciente qu’un non catégorique n’est pas une prise de position constructive, la commune, soutenue par CooperAccion, planche sur les secteurs économiques à développer en alternative à l’exploitation minière. Le développement du tourisme […]
What teaching methods for development education?
Aujourd’hui, la vision des relations entre Nord et Sud a beaucoup évolué et l’éducation au développement se place résolument dans une optique d’équilibre, d’échanges et de compréhension de l’autre en vue de la création d’une citoyenneté mondiale et de mobilisation conjointe.toujours plus précises pour atteindre leurs objectifs éducatifs.
North-South links: a challenge for schools?
Alors que l’école s’ouvre toujours plus au monde, de facto par une mixité culturelle croissante des élèves et enseignants, mais également par de multiples initiatives de « citoyenneté mondiale », on s’interroge.
Educating for development: a way to counter violence in the North
L’Europe peut être fière de passer bientôt le cap des 65 ans de paix. Mais il va sans dire que « en paix » ne signifie en rien la disparition de la violence et que celle-ci, mutant sans cesse, est toujours omniprésente. Un certain nombre de crises traversées dans nos villes actuellement sont liées au […]
Educate violence
Violence, an evil to combat? Certainly, but the point is not to eliminate it. Educating about violence means raising awareness of the situation of violence, being able to react to it, and developing the ability to manage conflicts in a constructive and positive way.
