L’émancipation en milieu scolaire

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The activity is primarily aimed at secondary school teachers of all disciplines and levels, educators and why not school principals. The activity can be carried out with a group of 8 to 24 people. The animation presented in this brochure lasts 4 hours but it can vary depending on whether you want to go deeper into one or another aspect of the evaluation.

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Theme : Social issues ; School
Tool type : Educational proposal.
Target audiences : Secondary education teachers of all disciplines and all levels; educators and facilitators.
Year : 2018
Price : Downloadable for free – Paper version at 4€ + shipping costs

Description

L’émancipation fait partie des missions de l’enseignement. Elle vise à construire une société plus égalitaire, mais aussi à former les citoyen.nes ouvert.es, critiques et solidaires de demain. Aujourd’hui, cette mission est marginalisée dans le monde de l’école. Et les enseignant.es se sentent bien souvent démuni.es pour s’en emparer.
Pour la revaloriser, l’éducation permanente, où la notion d’émancipation est centrale, peut être une source d’inspiration pour l’école. Sur base de l’outil CIRCEPT de l’émancipation, cette brochure propose une animation permettant aux enseignant.es (mais aussi aux éducateur.rices et aux directeur.rices) de faire le point sur leur rapport à l’émancipation. Suis-je un.e enseignant.e émancipé.e ? Mes pratiques sont-elles émancipatrices pour mes élèves ?
À l’heure de l’immédiateté, cette animation permet de prendre un temps d’arrêt, d’échanges entre pair.es pour poser les jalons d’un enseignement différent.


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